Quels sont les symptômes de l'autisme?

Les Nations Unies ont déclaré le 2 avril Journée mondiale de sensibilisation à l'autisme pour attirer l'attention sur les mesures qui améliorent la qualité de vie des personnes atteintes d'un trouble du spectre autistique.

Qu'est-ce que l'autisme et quelles sont ses caractéristiques

L'autisme est un terme qui peut définir plusieurs pathologies. Nous parlons d'autisme ou de retrait autistique dans certaines formes de psychose, qui apparaissent aux stades avancés de la maladie, où la personne se replie sur elle-même et se déconnecte complètement de la réalité. Mais le terme est généralement utilisé pour désigner l'autisme infantile, une maladie qui se manifeste dans l'enfance.


Il existe différents types d'autisme infantile comme le syndrome d'Asperger, par exemple: on parle parfois d '«idiots sages» car les enfants ont des critères d'autisme mais ont particulièrement développé des facultés intellectuelles. Un autre autisme typique est l'autisme de Kanner. Pour parler d'autisme, les manifestations doivent commencer dès la petite enfance et se manifester avant 3 ans. Parmi les symptômes communs à tous les types d'autisme figurent les troubles du comportement, les problèmes de relations sociales et les troubles de la communication. L'autisme infantile est généralement suspecté dès les premiers mois de la vie avec une série de signes évocateurs, mais il est souvent confirmé après les premiers signes de développement psychomoteur.

Quels sont les symptômes d'un enfant autiste

Dans leur forme typique, dans l'autisme dit Kanner, les signes sont un comportement atypique du bébé, trop calme ou, au contraire, très agité; une relation inhabituelle et distante avec leurs parents (ils sourient peu et ne regardent pas); l'enfant donne l'impression de ne pas s'intéresser à son environnement; troubles de l'endormissement ou de l'alimentation; La posture de l'enfant peut être atypique, considérée comme anormale.

Comment est un enfant autiste

Parfois, l'enfant a des mouvements stéréotypés et répétitifs tels que le balancement; Au cours de l'évolution, les problèmes augmentent et les acquisitions sont retardées par rapport à la normalité: la langue arrive tard et mal, ils ne jouent pas et souvent ils le font sous forme solitaire.

Dans la phase caractéristique, on retrouve les trois éléments précédents: les troubles du comportement, qui se produisent de manière très variable: absence de plaisir dans les jeux ludiques, orientation pour les activités répétitives ou intérêt pour les choses inhabituelles, comme les pièces de corde, par exemple; problèmes de relations sociales : ils ont tendance à jouer seuls, à être seuls, à ne pas chercher de contact avec les autres ou à fuir et à ne pas interagir avec leur environnement; et troubles de la communication : troubles de l'acquisition du langage, souvent pauvres et avec peu d'expression physique.

Quand l'autisme peut-il être diagnostiqué?

Pour l'instant, le diagnostic d'autisme est principalement clinique et nécessite plusieurs bilans. Il est basé sur plusieurs points, comme un entretien long et précis avec les parents pour rechercher des signes particuliers. Une étude sur le comportement de l'enfant est également réalisée, le mettant en situation de communication et d'interactivité ou évaluant le développement psychomoteur. De même, d'autres maladies qui peuvent présenter des symptômes similaires à l'autisme devraient être exclues. Une IRM, un électroencéphalogramme pour étudier l'activité cérébrale ainsi que des tests génétiques à la recherche d'une maladie congénitale ou héréditaire sont généralement demandés pour compléter l'imagerie cérébrale.

Traitement de l'autisme

L'autisme n'a toujours pas de remède, mais les thérapies deviennent plus efficaces afin que la personne autiste puisse avoir une meilleure qualité de vie. L'autisme léger peut parfois être traité à domicile, mais des soins complets sont souvent nécessaires pour eux dans des institutions spécialisées ou dans le réseau de soins, en continu ou sous forme de consultations répétées. Le suivi est basé sur la psychothérapie de l'enfant, les tentatives de développer ses relations sociales, parfois la médication, et bien sûr le soutien de ses proches.


Photo: © Pavel Losevsky