Bonjour, je suis le père d'un garçon de 6 ans. Mon fils a été accusé par l'une des mères d'avoir abusé de son fils. Ils vont tous les deux dans un groupe de maternelle. Ce jugement a été influencé par un incident avec eux dans le rôle principal - mon fils a poussé son ami dans la cour, il est tombé. Selon ma mère, il a perdu une dent, selon les professeurs, il perd des dents de lait et a déjà commencé à couper une dent permanente. Il a aussi des ecchymoses au dos, apparemment après avoir été battu par mon fils - mon fils a toutes les jambes meurtries et je ne pense pas qu'il a reçu des coups de pied - je sais que c'est juste la vie d'un enfant qui court dans la cour, il tombera ici, il frappera là-bas. Cette mère a commencé à faire peur à la direction qu'elle renvoie l'affaire à la police ou au parquet !!! Ni la direction, ni les professeurs, n'ont remarqué aucune indication, aucun signe de maltraitance, et le fils a parlé à plusieurs reprises de son ami Mateusz avec plaisir - "Mon ami Mateusz est ceci, et mon ami Mateusz cela ..." et ce n'était rien mal, et même avec un sourire. Le directeur, afin de lisser l'ensemble de la situation, a suggéré de transférer à un groupe d'enfants plus âgés, c'est-à-dire à la «maternelle» sur la base d'une promotion, pour leur progrès dans l'apprentissage. Tout irait bien si vous ne réfléchissiez pas à la manière dont il va le gérer là-bas, s'il ne souffrira pas parce qu'il est éloigné de ses collègues avec lesquels il connaît depuis un certain temps. Et si les enfants plus âgés ne l'acceptaient pas dans leurs rangs? Comment procéder alors? Aujourd'hui, c'est vendredi, à partir de lundi, il commence ses études dans la «vieille école». Comment aider notre fils à s'acclimater aux nouvelles conditions? Meilleures salutations et j'attends votre réponse avec impatience.
Bonjour cher père!
Puisque vous avez accepté une telle solution, il n'y a pas de retour en arrière de si tôt et vous devez essayer. Malheureusement, je ne connais pas votre fils et la manière dont il fonctionnera dans le nouveau groupe dépend principalement de ses traits de personnalité et de son attitude face au changement. Le professeur de maternelle a un impact énorme sur la manière d'entrer dans le nouveau monde. Cela dépend de la manière dont le garçon sera reçu par le groupe et de ce qu'il y ressentira. Parlez-lui un moment le lundi et demandez de l'aide. Peut-être que votre enfant se retrouvera parfaitement dans la nouvelle réalité. Après tout, ce ne sont pas des enfants complètement extraterrestres. Il est important de ne pas créer une atmosphère de sensation autour de votre fils, de ne pas lui mettre une «étiquette» dès le début. S'il entre dans le groupe dans la gloire du protagoniste - fauteurs de troubles, cela facilitera ses débuts, mais à long terme, cela peut l'obliger à soutenir artificiellement un tel rôle, et ce n'est plus bon. L'étiquette de génie aliène les pairs. Alors la rivalité naturelle peut le plonger "à l'entrée". Ce ne sont que des exemples pour mieux illustrer le problème. Un professeur de maternelle avisé sait comment y jouer. Contactez fréquemment le tuteur dans un proche avenir. Vous aurez une vue d'ensemble constante de la situation. Le nouveau groupe signifie non seulement des contacts avec d'autres enfants et un enseignant de maternelle, mais aussi de nouvelles exigences. Vous devrez peut-être pendant un certain temps aider votre fils à rattraper son retard scolaire. Si l'enfant est suffisamment mature pour répondre, par exemple, aux exigences organisationnelles, sera bientôt révélé. Je ne sais pas quelle est sa capacité à se concentrer, à obéir aux recommandations, etc. Dans le groupe plus âgé, c'est différent de celui du groupe «moyen». Enfin et surtout, regardez comment votre fils perçoit la situation dans son ensemble. Parlez-lui, écoutez les rapports et les évaluations. Si vous voulez l'encourager à rejoindre un nouveau groupe, cherchez ensemble les bons points, parlez-en et profitez-en ensemble. La décision de transférer l'enfant dans le groupe plus âgé a été prise pour une raison très problématique. Personnellement, je ne suis pas en faveur de telles solutions, surtout lorsque l’enfant a été accusé à tort. Se soumettre à la terreur d'une momie aveugle et surprotectrice rétablit la paix dans la direction, mais c'est admettre que maman a raison. Indépendamment de ce qui précède, il arrive que des changements soudains et imprévus (un nouveau groupe, la séparation de collègues tâtonnants, etc.) s'avèrent bénéfiques pour tout le monde. Qu'il en soit ainsi cette fois. Et encore une chose: assurez-vous de faire attention à combien l'accusation de violence a touché votre enfant. N'y pense-t-il plus, ou est-il encore fatigué de l'affaire et se sent-il blessé? Personne n'aime être accusé injustement. Cela peut être un choc énorme pour un enfant, il doit donc sentir que vous êtes de son côté et vous savez qu'il ne voulait blesser personne. C'est une excellente occasion de parler de la supériorité des combats chevaleresques sur les coups de coude insensés. Je vous salue cordialement et vous souhaite un développement réussi. B.
N'oubliez pas que la réponse de notre expert est informative et ne remplacera pas une visite chez le médecin.
Barbara Śreniowska-SzafranUn enseignant avec de nombreuses années d'expérience.
